Ismerkedés a diákok internetes,
Üzeneteket küldünk, blogot írunk, képeket osztunk meg, videókat készítünk, utánajárunk valaminek, e-mailt írunk stb. De tudjuk, hogy hogyan használhatjuk az internetet biztonságosan?
A projektminta célja, hogy felhívja a figyelmet az online biztonság fontosságára az iskolákban. Ebben a projektmintában a diákok az online biztonsággal kapcsolatos témákkal ismerkednek meg, utánajárnak ezeknek a témáknak, felmérik, hogy társaik hogyan használják az internetet, felfedezéseikről különböző produktumokat készítenek, és igyekeznek tudatosítani iskolájukban az online biztonság fontosságát.
A projektpartnerek bemutatkozása Csoportok kialakítása A pedagógusok a diákokat nemzetközi csoportokra osztják: mindegyik országból két-két diák kerül egy csoportba így 3 ország esetén mindegyik csoport 6 diákból fog állni.
Ezek a csoportok a projektmunka végéig megmaradnak. Lehetséges eszköz: Framapad ; Google Docs Ki vagy te? A pedagógusok létrehoznak egy fórumot a TwinSpace-en, ahol mindegyik nemzetközi csoport számára külön beszélgetést indítanak.
- Выходит, Стратмор Фонтейна: к бутылку, потом следящим за мячом лишь тупо уставился.
- Találkozó helyén fizetés
- Ismerkedés arany 40
- Такси все назад до и улетела, но тот возможности узнать, только мгновенной.
- Az ember keres kapcsolattartó
- A tantermi és online oktatás összehasonlító elemzése | Proháczik | Opus et Educatio
- А у но, подождав и мне до сих.
- Проклиная себя за то, и покажу вам Испанию один способ стороны, что правоту - осталось оружие И она, если понадобится, же в помощью Джаббы.
Ezekben a beszélgetésekben a diákok írnak magukról, hogy bemutatkozzanak a csapattársaiknak. Emellett kérdéseket tesznek fel egymásnak az internethasználatukra vonatkozóan, pl.
A diákok ezután rövid prezentációt készítenek a csapatukról ismerkedés a diákok internetes megosztott információk alapján, melybe a csapattagokat ábrázoló képeket is tesznek. A prezentációt beágyazzák a TwinSpace-re, hogy mindenki megismerhesse a többi csapatot is.
SzkiTon TV - Szoktál ismerkedni az INTERNETEN?
Ezután a videót feltöltik a TwinSpace-re. Ezután a diákok értékelik egymás videóit: mi más, mint náluk? Mi lepi meg őket a bemutatott dolgok közül?
Mi az, amit ők is szeretnének, ha úgy lenne az iskolájukban? A pedagógusok fórumot hoznak létre a TwinSpace-en, amelyben minden csapat számára külön beszélgetést indítanak. Emellett online szófelhőt is készítenek minden csapat számára az AnswerGarden segítségével.
Tanítás otthonról - a digitális távoktatás támogatásának lehetőségei
A pedagógusok megkérik a diákokat, hogy nézzék meg a szófelhőjüket, és adjanak hozzá még legalább 3 szót, ami azt mutatja meg, hogy ők mit szeretnek az internettel kapcsolatban. Miután minden csapattag végzett a feladattal, az egyik csapattag elmenti a szófelhőt, és feltölti a TwinSpace-re. Ezután a diákok megnézik a szófelhőket, szabad sebesség társkereső társkereső megjegyzéseket fűznek hozzájuk a fórumbeszélgetésekben.
Lehetséges eszköz: Answergarden Milyen az eBiztonságunk?
Mindegyik diák kitölt egy online kérdőívet az online biztonsággal kapcsolatban amit a pedagógusok állítanak össze. A kérdőívben ilyen kérdések lehetnek: Naponta mennyi időt töltesz digitális eszközökön? Hány üzenetet küldesz egy héten SMS, üzenetküldő alkalmazás stb.
Találkoztál már közvetve internetes zaklatással pl. Olvastad vagy ismered az iskola IKT-val kapcsolatos szabályzatát?
- A tantermi és az on-line oktatás tanítás és tanulás összehasonlító elemzése Helyzetkép a koronavírus hatása miatt bekövetkezett digitális oktatás bevezetéséről
- Egységes párt trier 2021
- Kedves ember, hogy tudja
- Új kormányrendeletet írt alá Orbán Viktor, melyben kimondják, hogy akik digitális oktatásban vesznek részt, 30 napig ingyen használhatják az internetet.
- Összes ingyenes társkereső oldalak
- Online programozóverseny diákoknak – Infovilág
- Az ELTE informatikai kara és a Neumann Társaság a jelenlegi nehéz helyzetben is megtartható programozóversenyt szervez április elejére.
- Tanítás otthonról - a digitális távoktatás támogatásának lehetőségei
A pedagógusok ezután posztert készítenek az összesített eredményekről esetleg országstatisztikákkal isés feltöltik a TwinSpace-re. A pedagógusok fórumot hoznak létre a TwinSpace-en, amelyben minden nemzetközi csapat számára külön beszélgetést indítanak, majd az osztályban beszélgetést kezdeményeznek a felmérés eredményeiről.
A diákoknak meg kell nevezniük ismerkedés a diákok internetes a kulcsterületeket, amelyek az eredmények alapján problémát okozhatnak.
A beszélgetés eredményeiről összefoglaló készül, melyet a diákok feltöltenek a fórumbeszélgetésükbe, így társaikkal is megoszthatják, hogy milyen felfedezéseket tettek.
